Пятигорский государственный университет (ПГУ)
Пятигорский государственный университет (ПГУ)

Датой основания Пятигорского государственного университета считается 27 июня 1939 года, когда Педагогическое училище официально стало высшим учебным заведением. С этого времени ВУЗ пережил различные изменения и преобразования — увеличение количества лет обучения, несколько переименований — и официально стал именоваться Пятигорским государственным университетом в 2016 году. С 2005 года ректором университета является профессор Горбунов Александр Павлович. К 2009 году в университете сформировалось уже 10 факультетов. Далее на их основе были созданы институты и высшие школы, имеющие в своем составе один из факультетов. Кроме того, ПГУ активно развивает систему довузовского, послевузовского и дополнительного образования. Имеет филиал в Новороссийске. В настоящее время в университете насчитывается 34 кафедры. Сейчас в Пятигорском государственном университете обучается более 5500 студентов и 3000 слушателей из разных регионов России и зарубежных государств. Также в ПГУ представлены все народы Кавказа.

Студенческие команды Пятигорского государственного университета продолжают разработку дизайн-проектов ремонта для школ Ставрополья. Будущие дизайнеры работают над проектом после участия в выставке-форуме «Россия», проходящем в Москве на ВДНХ.

На площадке Мастерской «Школа мечты» в 57-м павильоне ВДНХ 20 февраля собрались студенческие команды, которые с ноября прошлого года провели исследования, подготовили эскизные дизайн-проекты, провели их через предзащиты в регионах с участием заказчиков – директоров и команд развития школ, органов управления образованием и подрядчиков.

Ставрополье на Мастерской представляли три команды. Их собрал студент-магистрант Высшей школы дизайна и архитектуры Пятигорского госуниверситета, ассистент кафедры архитектуры ВШДиА Эдуард Амбарцумян. В составе одной из обучающих экспедиций, организованных при поддержке платформы «Россия – страна возможностей», он посетил около 20 новых современных школ в Москве, Нижнем Новгороде и Казани. Затем, собрав три команды на Ставрополье и став амбассадором проекта «Школа мечты», провёл со своими командами аналогичные экспедиции для своих единомышленников – коллег по университету.

В состав команд вошли 15 студентов ВШДиА, главным образом третьекурсников. И каждая разработала проект для школы, в которой побывали. Так родились предложения для реновации двух средних школ Ставрополя и средней школы села Красное Грачёвского района.

Работы будущих студентов-дизайнеров из ПГУ получили высокую оценку по итогам Мастерской «Школа мечты». Команда, работавшая над проектом для ставропольской школы № 25 были отмечены в номинации «За идею дизайна, создающего комфорт», а Эдуард Амбарцумян получил приз в номинации «Сила амбассадоров».

«Школа мечты» для кого-то – это просто два слова, а для нас –бессонные ночи, командная и дружная работа, умение распределять обязанности и создавать лучшее для будущего поколения. – поделился Эдуард Амбарцумян. – Отправляясь в экспедицию в ноябре, я совсем ещё не знал, что стану амбассадором проекта, соберу целых три команды по краю и вместе с ними мы создадим современные дизайн-проекты для будущих школ Ставрополья».

Как раз в день начала работы Мастерской «Школа мечты» Президент России В. В. Путин провёл совещание о ходе реализации Федеральной программы капитального ремонта школ. В 2022–2026 годах планируется провести капитальный ремонт более 7300 школьных зданий.

«Этот проект – часть комплексной работы по формированию современных условий обучения и воспитания нашего подрастающего поколения, – отметил глава государства. – Главное в такой работе, конечно же, не просто количество отремонтированных квадратных метров, а создание принципиально новых условий, в которых детям было бы удобно и интересно учиться. Речь о том, чтобы создать именно современное школьное пространство для юных граждан нашей страны во всех регионах, в городах и на селе».

Для решения задач, поставленных Президентом Владимиром Путиным, Мастерская «Школа мечты» и собрала на выставке-форуме «Россия» на ВДНХ студенческие команды регионов и экспертов отрасли. В столицу из 33 регионов нашей страны приехали студенческие команды и педагоги-кураторы, руководители школ и представители органов управления образованием регионов.

Как отмечала лидер проекта, председатель Комиссии Общественной палаты РФ по просвещению и воспитанию Наталья Кравченко, «важно, чтобы Программа помогла качественно перезагрузить школьные пространства, сделав школы современными, комфортными для детей и педагогов. Именно эту задачу мы решаем в проекте «Школа мечты», объединяя для создания эскизных дизайн-проектов студентов соответствующих направлений и команды развития школ».

С одной стороны, у школ большой запрос на дизайн-поддержку, с другой – у нас армия студентов, которым хочется заниматься реальным полезным делом».

Заместитель Министра науки и высшего образования Ольга Петрова отметила, что у студентов на втором и третьем курсах уже возникает потребность применить свои знания.

«У нас огромное количество студентов, которые готовы созидать. Безусловно, для студентов это уникальная возможность ощутить себя в роли профессионалов, которые могут изменить пространство в школе. Мы предлагаем им стать частью того, о чём можно будет вспомнить и сказать: я был причастен к этому замечательному проекту», - подчеркнула она.

«На мастерской, которая проходила в феврале, мы встретились с кураторами – ведущими архитекторами и дизайнерами из московских архитектурных агентств, – рассказал Эдуард Амбарцумян. – Они нам помогали «докрутить» эскизные проекты до идеала, чтобы их можно было представить подрядчикам, которые будут их воплощать в жизнь. Нас отметили за то, что мы отразили своеобразие, индивидуальность Ставропольского края. Все три проекта положительно оценены кураторами. Сейчас наша задача – защитить проекты 14 марта. Защита будет проходить в дистанционном формате, эксперты и представители Министерства образования РФ будут находиться в Общественной палате в Москве, а авторы проектов – в регионах. По итогам защиты лучшие проекты будут реализованы на практике».

Перейти в группу